Τρίτη, 25 Μαρτίου 2014

Γιορτή της 25ης Μαρτίου

25η Μαρτίου - Λαμπρή ημέρα της πατρίδας μας και της θρησκείας μας, της Ρωμιοσύνης και της Χριστιανοσύνης.
Έχουνε σκόλη η Παναγιά
και η Ελλάς μεγάλη
η μια τον κρίνο δέχεται
δάφνης κλωνάρι η άλλη”.
Στόχος μας είναι:
·        να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με στοιχεία του λαϊκού μας πολιτισμού.
·        Να  γνωρίσουν μέσα από ιστορίες, διηγήσεις και αφηγήσεις, τα ιστορικά γεγονότα του 1821.
·        Να μάθουν τραγούδια και ποιήματα με εθνικό περιεχόμενο.
·        Να γνωρίσουν μέσα από το ρυθμό και την κίνηση, δημοτικούς χορούς της πατρίδας μας.
·        Να γνωρίσουν τα γεωγραφικά διαμερίσματα της χώρας μας.
Ο ιστορικός τόπος και χρόνος είναι δύσκολες έννοιες για τα νήπια γι’ αυτό μέσα από αφηγήσεις αναφερθήκαμε στα ιστορικά γεγονότα της εποχής (ιστοριογραμμή).
Η ζωή, οι αγώνες, οι θυσίες των ηρώων συγκινούν  και να ενθουσιάζουν τα παιδιά.
·        Διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο της Ε.Φακίνου “Τα Ελληνάκια” και το επεξεργαστήκαμε, O Πέτρος και η Επανάσταση του 1821” , To Κυπαρίσσι του Μιστρά”.
·        Γράψαμε λέξεις σχετικές με το θέμα, φτιάξαμε μοτίβα – γεωμετρικά σχήματα με λαϊκά σχέδια.
·        Αναζητήσαμε ιστορικά ντοκουμέντα στο διαδίκτυο, είδαμε συλλογές φωτογραφικού υλικού, ζωγραφίσαμε.

·        Μάθαμε για τη ζωή στα χρόνια παλιά για τα σχολεία, για την εκκλησία, για την εργασία των ανθρώπων, για την ενδυμασία τους σε κάθε περιοχή της πατρίδας μας, για τα ήθη και τα έθιμα μας.

25η Μαρτίου by Slidely Slideshow

Τρίτη, 4 Μαρτίου 2014

Αποκριές στο νηπιαγωγείο μας

            Στόχος μας ήταν να γνωρίσουμε τα αποκριάτικα έθιμα του τόπου μας, αλλά και άλλων τόπων, αναζητώντας πληροφοριακό υλικό στο διαδίκτυο, να διασκεδάσουμε με χορό και τραγούδι, να οργανώσουμε το αποκριάτικο πάρτι στο νηπιαγωγείο μας, να εργαστούμε συλλογικά, να κόψουμε, να κολλήσουμε και να κατασκευάσουμε διάφορες μάσκες, καπέλα, χαρταετούς.... Πιστεύουμε πως τα καταφέραμε!!!  

Δευτέρα, 3 Μαρτίου 2014

Ταξίδι στο διάστημα !!!

         Το θέμα μας μαγευτικό και το ενδιαφέρον των παιδιών μεγάλο!
     Στόχος μας είναι να δώσουμε στα παιδιά την ευκαιρία να ενεργοποιήσουν τη φαντασία τους να γνωρίσουν τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, να εμπλουτίσουν τις υπάρχουσες γνώσεις και να κατακτήσουν νέες.
o   Όπως κάθε φορά αρχικά έγινε διερεύνηση γνώσεων όπως, τι ξέρουμε και τι θέλουμε να μάθουμε .
o   Χωριστήκαμε σε ομάδες και εργαστήκαμε ομαδοσυνεργατικά.
o   Χρησιμοποιήσαμε εποπτικό υλικό όπως βιβλία, εικόνες από το διάστημα  και πήραμε πληροφορίες από το διαδίκτυο για το ηλιακό μας σύστημα.
o   Κατασκευάσαμε πυραύλους, γίναμε αστροναύτες και ταξιδέψαμε στους πλανήτες.
o   Ασχοληθήκαμε με τον ήλιο σε προηγούμενο σχέδιο εργασίας, τον γνωρίσαμε και καταλάβαμε τη χρησιμότητά του για το ηλιακό σύστημα γενικότερα αλλά και για τον δικό μας πλανήτη.
o   Συζητήσαμε για την έννοια της βαρύτητας, για τον Νεύτωνα και πώς αυτός ανακάλυψε τη βαρύτητα.
o   Ακούσαμε  το τραγούδι "Το ηλιακό μας σύστημα" κι έτσι γνωρίσαμε τα χαρακτηριστικά του κάθε πλανήτη, τη θέση του και το μέγεθός του. Κάναμε συγκρίσεις μεγεθών (μεγαλύτερος, μικρότερος, ίσος)
o   Παίξαμε με τις καρτέλες (έχω – έχεις), που πήραμε από το blog της Τάνιας και κάναμε το ηλιακό μας σύστημα που διακοσμεί το νηπιαγωγείο μας.
o   Μετρήσαμε αντίστροφα, παρακολουθήσαμε την εκτόξευση πυραύλων στο διάστημα από το διαδίκτυο και είδαμε το δικό μας πλανήτη από ψηλά.
o   Ακούσαμε το τραγούδι πάμε φεγγάρι μου από την παιδική χορωδία Δ. Τυπάλδου.
o    Αναφερθήκαμε στον μαγνητισμό και είπαμε ότι η γη συμπεριφέρεται σαν ένας τεράστιος μαγνήτης. Όμως με το θέμα του μαγνητισμού θα ασχοληθούμε σε άλλο σχέδιο εργασίας.
ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ by Slidely Slideshow